Thingy Concept

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Thingy Concept Thingy Concept - "Leveraging the power of design to create a better world."

⁡｜Institute project｜｜順德聯誼總會何日東小學｜⁡Steam Room⁡DETAILS_爆炸形狀展示櫃櫃門的斜線分界天花燈的不規則粉色系的格調感⁡⁡⁡Thingy Concept©2016-2025 Thingy Conc...
29/06/2025

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｜Institute project｜
｜順德聯誼總會何日東小學｜
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Steam Room
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DETAILS_
爆炸形狀展示櫃
櫃門的斜線分界
天花燈的不規則
粉色系的格調感
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Thingy Concept
©2016-2025 Thingy Concept. All Rights Reserved.
Tel. 3421 0250
Wtsapp. 5343 1122
Email. [email protected]
Website. http://www.thingyconcept.com
Facebook. www.facebook.com/thingyconceptdesign
Instagram. www.instagram.com/thingyconcept_
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#室內設計 #學校設計 #課室設計 #教學 #教育 #老師與學生

⁡｜Institute project｜｜順德聯誼總會何日東小學｜⁡Steam Room⁡不規則的形狀貫徹整個設計從展示櫃的爆炸形狀以致天花燈的擺位都帶有玩味之感學生枱能收藏於所有櫃底給學生騰空一個大空間作比賽場地⁡⁡⁡Thingy Con...
29/06/2025

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｜Institute project｜
｜順德聯誼總會何日東小學｜
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Steam Room
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不規則的形狀貫徹整個設計
從展示櫃的爆炸形狀
以致天花燈的擺位
都帶有玩味之感
學生枱能收藏於所有櫃底
給學生騰空一個大空間作比賽場地
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Thingy Concept
©2016-2025 Thingy Concept. All Rights Reserved.
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#室內設計 #學校設計 #課室設計 #教學 #教育 #老師與學生

⁡｜Institute project｜｜香港聖公會何明華會督中學｜⁡iMac Lab⁡DETAILS_除了斜還有物料的拼湊不同質感及顏色都在這空間內大鳴大放 . 爭奪目光⁡⁡⁡⁡Thingy Concept©2016-2025 Thing...
28/06/2025

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｜Institute project｜
｜香港聖公會何明華會督中學｜
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iMac Lab
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DETAILS_
除了斜
還有物料的拼湊
不同質感及顏色都在這空間內
大鳴大放 . 爭奪目光
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Thingy Concept
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#室內設計 #學校設計 #課室設計 #教學 #教育 #老師與學生

⁡｜Institute project｜｜香港聖公會何明華會督中學｜⁡iMac Lab⁡CONCEPT_方向線性 大鮮大明斜向遊走整個設計概念從不同顏色的iMac到仿紅磚特色牆直至地面牆身至天花都同出一轍沒有水平亦沒有垂直⁡⁡⁡Thingy...
28/06/2025

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｜Institute project｜
｜香港聖公會何明華會督中學｜
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iMac Lab
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CONCEPT_
方向線性
大鮮大明
斜向遊走整個設計概念
從不同顏色的iMac
到仿紅磚特色牆
直至地面牆身至天花都同出一轍
沒有水平亦沒有垂直
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Thingy Concept
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#室內設計 #學校設計 #課室設計 #教學 #教育 #老師與學生

⁡｜Institute project｜｜荃灣天主教小學｜⁡INNO LAB⁡DETAILS_繼續燃點 ［點 . 綫 . 面］Point and Line to Plane平平無期的插蘇🔌(socket bar)都要由天花憑着兩條.綫.空降...
27/06/2025

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｜Institute project｜
｜荃灣天主教小學｜
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INNO LAB
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DETAILS_
繼續燃點 ［點 . 綫 . 面］
Point and Line to Plane
平平無期的插蘇🔌(socket bar)
都要由天花憑着兩條.綫.空降
而地板.綫.相碰牆身的
形成.面.
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⁡｜Institute project｜｜荃灣天主教小學｜⁡INNO LAB⁡CONCEPT_點 . 綫 . 面Point and Line to Plane構成視覺空間的基本元素不只顏色上要virtual vibes由地板設計牆身圖案以至...
27/06/2025

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｜Institute project｜
｜荃灣天主教小學｜
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INNO LAB
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CONCEPT_
點 . 綫 . 面
Point and Line to Plane
構成視覺空間的基本元素
不只顏色上要virtual vibes
由地板設計牆身圖案以至天花燈具擺位
都要將設計概念發揮得淋漓盡致
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⁡｜Institute project｜｜青衣趙曾學韞小學｜⁡Maker Lab⁡DETAILS_天花燈的網感/暗藏無人機穿越環MAKER字體的跳躍可推拉的工具車走廊圓形展示⁡細節造就玩法眾多的課堂⁡⁡⁡Thingy Concept©201...
26/06/2025

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｜Institute project｜
｜青衣趙曾學韞小學｜
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Maker Lab
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DETAILS_
天花燈的網感/暗藏無人機穿越環
MAKER字體的跳躍
可推拉的工具車
走廊圓形展示
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細節造就玩法眾多的課堂
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⁡｜Institute project｜｜青衣趙曾學韞小學｜⁡Maker Lab⁡CONCEPT_繽。紛。活動感強烈的Maker Lab配合地板設計形成足球/賽道//顏色跳格///的玩法⁡⁡⁡Thingy Concept©2016-2025...
26/06/2025

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｜Institute project｜
｜青衣趙曾學韞小學｜
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Maker Lab
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CONCEPT_
繽。紛。
活動感強烈的Maker Lab
配合地板設計
形成足球/賽道//顏色跳格///的玩法
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Thingy Concept
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⁡｜Institute project｜｜明愛元朗陳震夏中學｜⁡校務處+教員室⁡DETAILS_白及木拼出簡約而莊重大氣突顯天主教樸實華麗的氛圍⁡⁡⁡Thingy Concept©2016-2025 Thingy Concept. All ...
26/06/2025

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｜Institute project｜
｜明愛元朗陳震夏中學｜
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校務處+教員室
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DETAILS_
白及木拼出簡約而莊重大氣
突顯天主教樸實華麗的氛圍
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Thingy Concept
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⁡｜Institute project｜｜油蔴地天主教小學(海泓道)｜⁡川流教室⁡DETAILS_不同層次的飾櫃除了用作展示學生作品同時亦是一大幅特色牆⁡⁡⁡Thingy Concept©2016-2025 Thingy Concept. ...
25/06/2025

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｜Institute project｜
｜油蔴地天主教小學(海泓道)｜
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川流教室
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DETAILS_
不同層次的飾櫃
除了用作展示學生作品
同時亦是一大幅特色牆
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